8月17日至18日，我院“蒲公英13号驿站”大学生暑期社会实践团延续首日“激发自然热爱·培育环保与艺术创造力”的主题，实践团进一步深化课程内容，通过更具互动性和实践性的活动，持续引导孩子们在艺术表达中理解环保、热爱自然。
图1 宣讲变废为宝过程
8月17日，实践团以“变废为宝”手工课开启新一天的课程。孩子们利用废旧纸张、瓶罐、布料等材料，在团队成员的指导下发挥创意，制作出笔筒、装饰画、小玩具等手工作品。这一环节不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力，更让他们直观体会到资源再利用的重要性，潜移默化地植入“垃圾是放错地方的资源”的环保理念。
图2 共同设计制作
18日的课程以“环保戏剧小剧场”为主线。实践团提前编写了简短生动的环保剧本，围绕“森林守护”“海洋清洁”等主题，组织孩子们分组扮演不同角色。通过情景表演，孩子们亲身体验环境问题的产生与解决过程，理解个体行为对生态环境的影响。排练和表演过程中，笑声不断，团队合作意识和表达潜力得以充分激发。
图3 设计剧本
为期三天的课程在掌声与收获中圆满结束。孩子们带着自己创作的作品与满满的成就感和实践团成员依依道别。许多家长反馈，孩子回家后主动分享环保知识，甚至提出要减少用塑料袋、节约用水等具体行动，教育效果初步显现。
图4 构思理想家园
“蒲公英13号驿站”实践团此次临安之行，不仅通过多元艺术形式激发了儿童对自然和环保的兴趣，也在实践过程中进一步锤炼了大学生的组织协调、专业应用与社会服务能力。未来，团队将继续优化课程体系，拓展服务范围，让艺术与环保教育如蒲公英般飘散更远，扎根更深。
图5 最后合影
图片/孙佳芬、朱偌彤、朱易凡
文字/郑祎
终审/董雨鑫
