在今年寒假实践团成员响应浙农林大号召回访了母校——乐清市第二中学，开展了4次班级宣讲，1次集中宣讲和摆摊，不仅让同学们初步了解了大学生活，也收获了来自学长学姐的学习小妙招，更加了解浙江农林大学。
【活动信息】
1.队伍名称：浙江农林大学赴乐清市第二中学寒假社会实践团
2.回访时间：1月28日，1月29日，2月3日，2月18日
3.回访地点：乐清市第二中学
4.队员信息：
（1）队长:城乡规划 233 江祎兰
(2)队员：城乡规划 233 郑芮伊
城乡规划 231 王明基
英语 231 叶子晰
高分子材料与工程231 林文洁
农林经济管理233 鲍凯悦
会计学231 郑巨伟
【活动过程】
一、前期活动准备：
团队经过多次讨论，确定了宣讲内容，分为三个小组进行资料搜寻和ppt制作，与四位班主任联络，最终就班级宣讲时间，宣讲形式达成共识，并顺利开展活动。
二、活动实施过程：
本次“感恩母校行”活动，团队对母校的学弟学妹们进行了多次宣讲沟通。
1.对于高一班级的宣讲
由王明基与郑芮伊，叶子晰与林文洁在1月28日和29日分两组完成。宣讲过程中，团队成员结合自己的亲身经历，讲解了自己的所学专业、各学院的组成与师资、录取分数线等。同时，对比高一学生现状与目前我们所处的大学生活，引导学弟学妹树立远大目标。另外，宣讲组员对三位一体招生做出详细讲解，结合自身经历，从初期的规则，择校，报名到现场面试技巧和心态，让高一的学弟学妹们对于高考和高校的概念得到了深化，更有动力和目的去面对未来3年的高中生活。
2. 集中宣讲与摆摊宣传
2月3日以王明基同学为主从多方面讲解了浙农林大丰富多彩的校园生活，而摆摊的队员对同学们关于浙农林大的问题作了详细的回答，让同学们对于浙江农林大学留下了深刻的印象。
3.对于高三班级的宣讲
2月18日王明基、郑巨伟、鲍凯悦分工完成高三两个班级宣讲。
以浙农林大的宣传片为先导片，让同学们看到了浙农林大美丽的银杏大道，静雅的东湖，优秀的师资等等，随后结合宣传片的内容就“社团篇” “生活篇” “教育篇”展开讲解，讲解节奏适宜，效果显著。
【活动总结】
在本次“感恩母校行”活动中实践小组通过多次宣讲，使同学们对浙农林大校情的认知更加清晰。让高一学生们知道了高中三年要做什么，怎么做，高三学生们也汲取到了学长学姐们的考试学习经验。组员们在探讨中深厚了友谊，在宣讲中锻炼了演讲能力，更维系着与母校的情谊。
【成员心得】
1.城乡规划 233 江祎兰
3次2小时以上的会议的开展，宣讲具体内容的策划安排，与母校老师沟通协商时间和宣讲侧重点，共历时3个月之久。自高中毕业后，这是首次高中、朋友、大学在同一时间范围内占据着我的生活，我意识到即使我已经毕业了，但是这份情谊却一直都在。作为队长我感受到责任一直在我的肩头，这份责任来于即将宣讲的压力，也来于队友的信任，在18日那天这份责任消散了，在我心中留下了自豪。
2.城乡规划 233 郑芮伊
我深刻感受到了作为一个毕业生能给学弟学妹们带来包括选科，分班，同学关系，心态调整，三位一体等许多经验之谈的自豪感。我告诉他们迈出第一步才是成功的开始，要认真对待好每一个机会；我十分赞赏他们的刻苦勤劳，但是我也非常强调身心健康，告诉他们在以后的学习中要两者兼顾，只有学会自洽以及保持愉悦身心才能够在学习的路上走得更远。
3.城乡规划 231 王明基
1月28日的集中宣讲和摆摊，2月3日的班级宣讲大大提升了我的演讲能力，也提升了我的沟通能力。除此之外，母校的环境让我们感到熟悉、怀念，让我们不禁想起那段痛苦又快乐的时光。这次的“感恩母校行”活动让我们收获颇丰，体现在我们在回母校宣讲中既为浙农林大争光，也回馈了母校，而且还提升了自己的能力。我十分喜欢这次的活动！
