实践团简介
团队名称：浙江农林大学“野趣求知”大学生暑期社会实践团
指导老师：申亚梅
团队成员：方伶烨、倪瑞、金彤、陈雨欣、苏晴、杨丽茹
7月1日，浙江农林大学“野趣求知”大学生暑期社会实践团成功入选“返家乡·正青春”遂昌县2025年大学生暑期社会实践团队。团队以“遂昌县龙洋乡生物多样性体验的自然教育研究”为课题，正式开展专题调研与研究工作。
7月9日至10日，实践团在申亚梅教授带领下，赴遂昌县龙洋乡课题调研。团队走访龙洋乡人民政府，与纪委书记杜裕明、妇联主席严锦璐等就生态保护与乡村发展、自然教育进行深入交流。之后实践团考察了西滩村茶园自然村、九龙山生态科研保护中心和九龙口村等重点区域，通过实地走访和深度访谈形式，系统调研了当地生物多样性保护现状、传统文化传承情况和乡村发展需求。在调研过程中，团队成员收集了一手资料，为后期的工作开展提供了依据。
实践团同时深入浙江省遂昌县龙洋乡开展生物多样性保护内容、红色文化传承和挖掘乡村振兴背景下生态资源的可持续利用模式的探讨，在乡政府支持下，团队同步启动了自然教育课程的设计与策划工作，研发了具有龙洋乡特色的“生态观察+文化体验”自然研学课程方案，并构建了一套课程体系，以期探索出适合乡村发展和高校学生实践锻炼的“大学生三下乡暑期社会实践”的模式，彰显了浙江农林大学服务乡村发展的责任担当。
图1实践团成员与杜书记合照
图2实践团调研走访过程
7月28日至8月1日，团队成员在前期策划方案的基础上，深入挖掘地方特色，圆满完成了自然教育课程的设计，并担任研学营教师。课程内容成功落地实施，团队通过互动式教学，让参与的中小学生在体验中切实感受并理解保护生物多样性的重要性，进一步增强了他们的生态保护意识与文化认同感。
图3研学开展过程
图4实践团成员与研学营成员植物作品展示
后续，实践团将持续跟踪活动效果，不断完善自然教育课程内容，将专业知识与实践经验有机结合，持续为龙洋乡的绿色发展和文化传承注入青春活力。团队将充分发挥自然教育课程的赋能作用，助力生物多样性保护蓝图逐步变为美丽乡村的现实场景。从茶园到村庄，从课堂到田野，实践团将以青春之力坚定前行，以实际行动为龙洋乡乡村绿色发展贡献智慧和力量，切实践行“以自然教育课程赋能乡村绿色发展”的初心使命。
