为响应“Movers4Climate绿色乡村青年行动”，落实联合国可持续发展目标科普宣传，我院“蔚蓝行动者”暑期社会实践团于7月13日至14日，赴衢州市开化县齐溪镇，面向当地学生开展了一系列支教课程。实践团旨在将生态环保理念融入乡村课堂，提升学生可持续发展意识与气候适应能力。
图为户外大合照
本次支教活动，实践团队摒弃传统单向说教的授课模式，创新打造沉浸式、互动式课堂，融合趣味教学等多元授课形式，将晦涩抽象的低碳发展、生态保护理论知识转化为直观易懂、可操作可参与的实践内容，让环保科普教育落地见效，收获良好课堂效果。
实践团队开设五大特色课程：“可持续发展”课程通过全球淡水资源稀缺、海洋塑料污染等数据，引发学生对资源保护的思考，同学们围绕春游减少垃圾展开讨论，提出自带环保袋、清理周边垃圾等行动方案。“气候行动”课程借助问答，帮助学生区分天气与气候，了解温室气体与全球变暖的关系，并分享日常减碳小妙招。“自然与生物多样性”课程以食物链接龙游戏开场，结合物种减少的严峻事实，引导学生认识生物多样性丧失的驱动因素，并制定个人行动计划。“气候适应”课程设置闯关环节，带领学生识别乡村气候风险点，学习台风、暴雨、高温等避险技能，同时了解传统建筑与农田的防灾智慧。“水下生物”课程通过海洋盲盒、食物链拼图和微型辩论，让学生领悟生态系统的平衡之道，最后全体学生签署“海洋守护卡”，成为“海洋小卫士”。
图为可持续发展课堂照
图为气候行动课堂照
图为自然与生物多样性课堂照
此次支教活动不仅是团队对“Movers4Climate”项目理念的生动践行，更是新时代青年以实干助力乡村绿色发展的有力担当。团队以生态初心为导航，通过精心设计的可持续发展系列生态科普课程，将知识传授、互动体验与实践行动紧密结合，不仅让学生在游戏中掌握了气候行动与生态保护的核心知识，更激发了他们的环保责任感。
未来，团队将以此次实践为起点，持续深耕绿色公益、深化生态科普、践行青年责任，以实际行动守护绿水青山，为乡村绿色振兴与可持续发展注入源源不断的青春力量。
图为支教大合照
图片/邵愉茜
文字/周燁楠
终审/张孟镇
