伴随着盛夏的阳光，我校风景园林与建筑学院、旅游与健康学院赴省内欠发达地区服务“美丽乡村”暑期社会实践团再次出发。团队一行14人在蔡梦莎老师的带队下于7月10日一早出发到达潜川镇镇政府。在潜川镇镇政府相关领导的带领和介绍下，我们团队深入的考察了此次实践的村落——中间桥村，了解和掌握了村落建设的基本情况。此次调研活动采集了大量图片和数据信息，为随后开展的各项设计工作打下了坚实的基础。
此次调研的主要任务是开展乡村整体景观提升、乡村旅游发展规划、名宿、田园景观设计等生态人居服务活动，旨在为当地村民营造更为干净、整洁、舒适、宜居、宜游的乡村生活环境，为当地美丽乡村建设出谋划策。调研团队一行十余人在当地领导的陪同指引下，对需要进行改造的每个地块进行了范围的确定、现状照片的拍摄、场地现状平面数据的测量等，并且实践团充分了解当地民俗文化和乡土人情，旨在设计时避免“千村一面”，将中间桥村打造成为具有地方特色的“美丽乡村”。
调研过程中，社会实践团队初步了解了中间桥村的一些概况，并与当地领导及村民积极沟通，充分理解当地居民的切实需求，认真听取他们想要达到的景观效果及设计意图，并做好记录，以便后期的设计能够更接地气，而不是纯粹的“假、大、空”式的设计师的假想。同时实践团队也表示愿意发挥学校的社会服务功能，为潜川镇提供更好的对口技术援助。
利用暑假时间为农民设计有特色庭院，提升乡村整体面貌，对于大学生来说，既是一次难忘的学习经历，也是一次难得的助力美丽乡村建设的机会；对于当地政府来说，这能很好的解决乡村建设中遇到的无序发展及乡土文化缺失的问题。双方的合作还可以推动我校广大青年师生在社会实践中接受思想政治教育，深刻认识国情省情社情民情，激发爱国爱乡情怀，磨练意志品质；通过此次与潜川镇的对接，我校园林学院青年师生依托于扎实的专业背景，为当地的美丽乡村建设添砖加瓦，巩固壮大基层思想文化阵地，培育农村社区文化新风尚，推动青年师生在基层实践中真正“受教育、长才干、做贡献”，为当地发展贡献自己的力量。
调研结束之后，全体团队成员与当地领导一同回到潜川镇政府，当地领导和指导老师对一天的实习进行简单的总结，团队成员也对收集到的信息进行了确认。确定无误之后全体团队成员在潜川镇政府前进行了合影，之后便踏上了安全返程的路途。
（徐爱、施健健/文 施健健/图 园林学院）
