为拓展学生们对生态建筑的了解，7月16日风景园林与建筑学院、旅游与健康学院安吉剑山村生态建筑调研团队大学生暑期社会实践团驱车前往安吉剑山村泥土学校参观。这是社会实践活动的第一天，经过约两小时车程，我们来到湖州市安吉县剑山村的泥土学校。团队成员对建筑的设计和布置都充满了好奇，泥土学校的任卫中老师带领团队成员进行了参观并作了详细的介绍。
团队成员进入学校便发现内部建筑一宅一院的布局特点。任老师介绍说，中国古代的建筑大都是宅跟院的结合，但大部分都是几个宅子对着一个院子，但这里的建筑都是一宅一院，共四宅四院。任老师还感慨说一宅一院真的是很多人的梦想。
随后任老师带团队成员前往泥土展厅，展厅前的院子里棋盘状的间隔种着蔬菜。成员向任老师询问缘由，任老师答道：“这个院子平时不会有很多人，空着可惜。农村就是要种菜，但也要可以站人，蔬菜间的空地上就可以站人，我这里共有108个人好站，就跟梁山好汉的数量一样。”进入展厅后任老师向各成员介绍了厅内展示的土壤样本和夯土样品，夯土样品均为圆柱形，任老师解释说样品都是以竹子为模具制成的，圆柱形是为了减少磕碰损坏。
出了展厅，任老师以几面建筑外墙为实例，讲解了夯土土料搅拌不匀，夯土不实等会导致的问题，并带各成员参观了可达国际夯土墙标准的一面展示墙。当各成员对这面展示墙仔细端详时，任老师却介绍起了一口看似不起眼的土灶。“这口灶是用来熬豆浆的，将来我打算在这块放三个店铺，卖豆浆、烤肉和烤饼。做豆浆产生的废水就直接用来浇灌蔬菜，可以达成绿色循环。美国现在做了很多生态建筑，但在建设阶段却会产生很多垃圾，我认为那不算是真正的生态建筑。”任老师说道。
在许多人眼里那些拥有高科技节能技术的建筑是生态建筑，但实际上朴实平常的夯土建筑在进行一些技术改良后，不论是在建设过程还是可持续性上都是更加名副其实的生态建筑。任老师说了新农村建设绝不是将城市那一套搬过来，而是要建设真正符合农村生活的生态建筑。
